“三维聚力”点燃党员教育“热效应”

中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，为新征程上党员教育工作提供了基本遵循、指明了前进方向。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作，其质效高低直接关乎党的执政根基和事业发展全局。立足新起点，推动党员教育培训高质量发展，必须紧扣中心大局，在内容供给、载体创新、成果转化三个维度协同发力，以全方位的“热度”激发动能、筑牢根基、赋能实干，真正让党员教育“燃”起来、成效“实”起来。

备足“热内容”，在固本培元中提升思想“浓度”。内容供给是党员教育的源头活水，要坚持“内容为王”，在精准供给、深接地气上下功夫。要突出政治引领“铸魂”，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，不仅要讲清“是什么”“为什么”，更要讲活“怎么看”“怎么办”，通过鲜活案例、乡土语言、沉浸场景，推动党的创新理论在党员心中深深扎根。要紧扣中心大局“赋能”，围绕发展新质生产力、推进乡村全面振兴、提升基层治理效能等中心任务，精准嵌入产业发展、惠民政策、应急处突等实战内容，让党员在教育培训中既补精神之钙，又强能力筋骨。要深耕需求导向“提质”，建立健全训前需求调研机制，通过问卷调查、座谈访谈、大数据分析等方式，精准画像、量体裁衣，分层分类构建课程体系，实现供与需的精准匹配，确保教育培训内容始终保持鲜度、富有精度。

搭建“热载体”，在守正创新中增强体验“深度”。形式活则教育兴。面对党员队伍结构的新变化和信息传播格局的深刻调整，必须推动教学形式向“多元”跃升。要打造沉浸式实境课堂，充分整合红色旧址等资源，把课堂搬到田间