一、肯定成绩
二、提高站位
三、聚焦重点
四、加强领导
在XX区未成年人思想道德建设工作座谈会上的讲话
同志们:
今天,区文明办组织召开这次未成年人思想道德建设工作座谈会,正当其时,意义深远。会议的主要任务是,深入学习贯彻2025年12月习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要指示精神,全面落实中央和省市的最新决策部署,总结我区工作成效,分析当前形势,研究部署下一阶段重点任务,推动我区未成年人思想道德建设工作再上新台阶。
刚才,区教育局的章建平同志全面汇报了我区的工作情况,几所学校的代表也结合各自实践作了很好的交流发言,听了很受启发。借此机会,我代表区委、区政府,向长期以来辛勤工作在未成年人思想道德建设第一线的广大教育工作者、德育工作者以及所有关心支持这项事业的同志们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
下面,我讲四点意见。
一、肯定成绩,正视成就,坚定做好未成年人思想道德建设的信心与决心
未成年人是国家的未来、民族的希望。做好未成年人思想道德建设工作,是一项事关长远、固本强基的战略性工程。近年来,区委、区政府始终把这项工作摆在突出位置,紧紧围绕立德树人根本任务,全区上下协同联动,各部门履职尽责,推动工作取得了显著成效,整体水平和影响力持续提升。
一是顶层设计更加优化,工作体系日趋完善。我区始终坚持高站位谋划,将未成年人思想道德建设纳入经济社会发展总体规划,与精神文明建设、教育事业发展等重点工作同部署、同落实、同考核。区文明委发挥牵头抓总作用,教育、共青团、妇联、关工委等部门各司其职,形成了党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作格局。特别是我区在2023年成功入选“全国未成年人保护示范县”,这是对我们工作的高度肯定,也标志着我区未成年人保护和思想道德建设工作迈上了新的台阶。
二是品牌建设富有成效,思想引领更具活力。全区教育系统聚焦聚力,成功打造了具有XX辨识度的“XX思政”教育品牌。这一品牌深度融合陶行知先生“知行合一”的教育思想与XX本土深厚的文化底蕴,通过“师说宣讲团”“行走的思政课”“中学生辩论赛”等一系列创新实践,有效破解了思政课“单向灌输”的难题,让理论知识变得生动鲜活,让价值引领变得可感可知。同时,全区范围内的阵地建设也成果斐然。据统计,截至2025年底,全区已建成57所“复兴少年宫”,仅2025年一年,就组织了近3000场主题实践活动,吸引了超过4.8万名未成年人参与,极大地丰富了孩子们的精神文化生活,拓宽了他们的成长空间。
三是协同育人走深走实,社会合力不断凝聚。育人是全社会的共同责任。我区在构建学校、家庭、社会协同育人机制方面进行了积极探索。一方面,家校沟通的桥梁更加稳固,“家长学校”的办学质量和覆盖面稳步提升,常态化家访制度得到有效落实。另一方面,社会资源的整合利用更为充分。我区于2020年在全国率先出台的《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见》,为未成年人提供了坚实的司法保护屏障,这一制度创新已在全国范围内推广,彰显了XX的责任与担当。此外,一年一度的“公民爱心日”等公益活动,引导和激励了社会各界力量关心关爱困境未成年人,营造了崇德向善的良好社会风尚。
四是关爱服务精准有效,成长环境持续净化。面对未成年人成长过程中可能遇到的心理困扰,我区积极作为,建立了覆盖全区的心理健康服务网络。区心理健康服务中心的热线保持高效运行,据不完全统计,自2023年启用以来,已累计为超过1500人次提供线上心理疏导,开展线下个案辅导数百例。2025年全年,全区各级各类学校及社区组织开展心理健康主题讲座近百场,惠及学生及家长超过2万人,为孩子们构筑起一道坚实的心理“防火墙”。同时,相关部门持续开展“护苗”专项行动,严厉打击涉未成年人的各类违法犯罪行为,大力整治校园周边环境和网络空间,为未成年人健康成长保驾护航。
在肯定成绩的同时,我们也必须清醒地认识到,对照新时代新征程的新要求,对照中央和省市的更高标准,对照广大家长和学生的殷切期盼,我们的工作还存在一些短板和不足。例如,思政教育的创新方式和鲜活载体仍需进一步拓展;学生心理健康问题的复杂性和隐蔽性日益凸显,预警干预体系的灵敏度和专业性有待加强;家校社协同育人的机制还不够顺畅,社会资源的整合利用效率有待提高;网络环境对未成年人思想观念的冲击和影响亟待有效应对。这些问题,都是我们下一步需要着力破解的课题。
二、提高站位,深化认识,准确把握新时代未成年人思想道德建设的根本要求
2025年12月,习近平总书记对未成年人思想道德建设工作作出重要指示,强调要“落实立德树人根本任务,坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓”,并明确要求“努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。这一重要指示,为我们做好新时代未成年人思想道德建设工作指明了前进方向,提供了根本遵循。
第一,必须深刻认识其战略性地位。未成年人思想道德状况,直接关系到国家的前途命运和民族的未来。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是教育的根本问题,也是国之大计、党之大计。抓好未成年人思想道德建设,就是抓住了发展的未来,抓住了事业的根基。全区各级各部门必须从确保党的事业后继有人、红色江山永不变色的战略高度,充分认识这项工作的极端重要性,切实增强责任感和使命感。
第二,必须牢牢把握其时代性特征。当前,世界百年未有之大变局加速演进,信息技术革命最新讲话系列,各种思想文化交流交融交锋更加频繁。我们的孩子成长于一个物质极大丰富、信息触手可及的时代,他们视野开阔、思维活跃,但也面临着价值观念多元、网络信息芜杂、成长压力增大等前所未有的挑战。这就要求我们的工作必须与时俱进,准确把握当代未成年人的思想动态和行为特点,用他们易于接受的语言和方式开展教育引导,让思想道德建设工作充满时代气息和现实关怀。
第三,必须始终坚守其育人根本任务。立德树人是教育的中心环节。所有工作,无论是课程教学、校园文化,还是社会实践、家庭教育,最终都要落脚到“育人”这个根本目标上来。要坚持“五育并举”,促进德智体美劳全面发展,坚决扭转“重智育、轻德育”“重分数、轻素养”的片面倾向。要把社会主义核心价值观像空气一样融入
