幸福地做教育

——在教师节暨教育工作会议上优秀教师代表的精彩发言

范伟霞

尊敬的各位领导，各位教育同仁：

大家好！我是太子井中心学校的范伟霞，很荣幸站在这里发言。我发言的题目是《幸福地做教育》。

“教师这个职业是太阳底下最光辉的职业”，这句话就像在我心里埋下的一颗种子。带着对教育事业的热忱，大学毕业后，我如愿成为了一名教师，并且回到了自己的家乡——太子井乡龙华村。我欣喜，终于可以用我所学的知识去回报生我养我的这片土地，这该是一件多么幸福的事。

参加工作以后，我起早贪黑，潜心研究课标和教材，精心备课，努力上好每一节课，认真批改每一本作业，耐心辅导每一名学生，恨不得把自己的全部心血都奉献给孩子们。可是，我作为一个新老师因为没有经验，空有满腔热血，却“处处碰壁”，收获和付出似乎并不成正比。忘不了第一次月考成绩单上鲜红刺目的不理想的分数；忘不了第一次和家长们面对面谈教育那不愉快的场景……

某个开学日，我精心准备了一节课，满怀激情地准备迎接新的一周。我走进教室，一如既往地检查上周布置的作业，却发现竟然有8名同学没有完成。询问原因，一个同学说上周放假时忘拿积累本了，一个学生说忘拿书了……再问其他学生，他们的理由如出一辙。我按捺不住自己的情绪，劈头盖脸地说：一个对自己都不负责的人又怎能对他人负责，怎能对社会负责？又何谈立足于社会？做学问，首先要学会做人呢！过了一会儿，我冷静了下来，便帮助孩子们进行分析，找出了即使不拿书也能完成作业的补救措施。

第二天，我感冒了，但还是坚持走进教室上课。中午回到办公室，我看到水杯上贴了一个小便签，上面写道：老师，您注意休息，多喝水。晚上，一位同学在日记里写道：对不起，老师，我错了，记得有一次写童话作文，全班的学生都笑我，我哭了。只有您支持我，您能原谅我吗？以后我会好好写作业的。

原来孩子们的内心竟是这样的细腻，我后悔我的歇斯底里。在深深的反思中，我发现，那些没有完成作业、不认真学习、捣乱调皮的孩子，不是离异家庭，就是留守儿童，除了家长外出打工无暇顾及之外，也许正是因为内心的缺失才一次次地犯小错误。我想:在他们还没