医院党总支书记专题党课讲稿

同志们：

按照党总支学习教育统一安排，今天由我来讲这堂专题党课。党中央决定，2026年春节后在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，以 “立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干” 为总要求。这是党的十八大以来开展的第 9次全党集中教育，是今年党的建设的重要任务，充分体现了党中央持之以恒推进全面从严治党的坚定决心。借此机会，我结合习近平总书记关于政绩观的系列重要论述和我院工作实际，从三个方面与大家共同学习交流，不当之处，请同志们批评指正。

一、深刻认识树立正确政绩观的重大意义

（一）政绩观是每一名领导干部的根本性问题

习近平总书记深刻指出：“政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。” 政绩观是领导干部世界观、人生观、价值观在从政实践中的集中体现，直接决定着干事创业的方向与成效。正确政绩观，要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。错误政绩观则表现为心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，热衷于搞劳民伤财的 “形象工程”“政绩工程”，最终损害群众利益，败坏党的形象，动摇党的执政根基。

20XX年，习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时深刻指出：“衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。”“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。” 一事当前，先考虑的是党和人民的利益，还是个人的升迁得失，这是检验政绩观是否端正最直接的经验交流。我们每一名党员干部、每一位科室负责人都要时常拿来对照自省，不能让私心私利遮蔽初心。

（二）此次学习教育有深刻的时代背景和现实针对性

今年是 “十五五” 开局之年，党中央在这个关键节点集中部署政绩观学习教育，正当其时，意义深远。习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上明确提出 “四个有没有”：看自己有没有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有没有背离全心全意为人民服务根本宗旨，有没有游离党的路线方针政策和党中央重大决策部署，有没有脱离国情和本地区本部门实际。这四把尺子，我们要经常拿在手上，认真对照，深入自查。

同时也要清醒看到，当前一些地方和单位存在新官不理旧账、盲目铺摊子上项目、追求表面数字好看等政绩观偏差问题，引发了群众的强烈不满。总书记多次严肃批评 “数字出官、官出数字” 的恶性循环，要求以正确政绩观引领脚踏实地干事创业。对于我们基层医院党员干部而言，政绩观是否端正，直接关系到医院能否切实担负起保障人民群众生命健康的根本职责，关系到党和政府能否得到群众的真心拥护。

二、准确把握正确政绩观的核心要义

（一）为民造福是正确政绩观的价值根基

习近平总书记明确指出，“为民造福是最大政绩”，“共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失”。他在主政浙江时常说的一句话是：“心无百姓莫为‘官’，要拎着‘乌纱帽’为民干事。” 他还填词深情写道，“为官一任，造福一方，遂了平生意”，深刻诠释了共产党人的为政情怀和价值取向。落到医院工作中，患者就是人民，群众的生命健康就是我们的 “政绩场域”。我们的成绩不应仅体现在楼宇的高度和设备的档次上，更要体现在群众就医是否更加便捷、医疗质量是否切实提升、患者满意度是否持续向好上。解决群众看病的 “急难愁盼”，才是我们最需要矢志追求的政绩。习近平总书记说，“生活是不是幸福，这要让老百姓自己评价，我们说得眉飞色舞，老百姓无感，那是不行的”。衡量我院工作好不好，最终要看患者的口碑和群众的感受。

（二）高质量发展是政绩观的重要时代内涵

习近平总书记深刻指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”。政绩既体现在抓发展上，也体现在惠民生、保稳定上；既体现在即期见效的显绩上，也体现在打基础、增后劲、利长远的潜绩上。不发展不是政绩，乱发展、低质量发展更不是政绩