激发学生社区创新活力 构建“全景式”社区育人生态
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加快构建高校思想政治工作体系，河北交通职业技术学院依托教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设，积极回应新时代学生的新特点、新需求，拓展学生社区育人功能，全面激发学生社区创新活力，构建“全景式”社区育人生态，助力学院人才培养改革工作。
“被动”变“主动”，打通育人服务“最后一公里”
凝聚全员力量，学院科学划分部门、系部、社区权责，引导党员干部、教职员工自觉践行“一线规则”，集各类优势资源汇聚学生身边，打造学生社区立体化育人格局。夯实领导干部、辅导员、专业教师、思政教师、管理服务人员五支队伍常态化入驻学生社区，倾听学生心声，通过讲思政课、职业生涯规划、学习实践、参加党团班活动、举办“面对面”座谈会等多种方式，将思政小课堂同社会大课堂相结合，激发学生内生动力，有效实现育人队伍围绕学生、关照学生、服务学生，打通了“三全育人”服务的“最后一公里”。实施“领导干部深入基层的七走进、六联系”和“师生面对面”社区联系制度，对接学院领导干部，设立楼长、层长、宿舍长，及时了解学生“素颜”状态，从“心墙”变成了“连心桥”，有效消除了师生沟通的距离“障碍”。两年来，学院各级党员领导干部206人走进社区，联系学生15000余人次，打造6个“名辅导员工作室”，开展各类师生交流互动活动58次，100%覆盖全院团员青年开展常态化的思想引领、价值引领和学术引领，用实际行动服务学生成长成才。
我与院长面对面
“显性”变“隐性”，打造“浸润式”社区育人文化
学院结合不同年级学生的特点，呼应学生成长需要，回应学生发展需求，将交院元素和人文关怀融入社区文化建设，以润物无声的“浸润式”方式强化思想政治教育。以党建活动室、国防教育基地、思政实践基地、校史馆为依托，开展入党启蒙教育、党史校史宣讲、“红色放映室”等活动，引导学生自觉把个人理想同国家前途命运紧密结合；以学术报告厅、青马书屋、图书馆阅读室为依托，开展交院大讲堂、读书分享、经验交流、等，引导学生养成良好学风；以风雨操场、健身房、爱心小屋为依托，强化体育精神和心理健康教育，引导学生走出宿舍、积极锻炼，使学生在紧张的学习生活中能够保持旺盛精力和健
